授課大綱與進度︰
（○）本大綱即教學進度，希望以輕鬆、愉快與認真的方式共同探討哲學上的
一些基本而重要的思想與思潮，而以培養思考與創新的能力為目標。
（一）哲學是什麼？
哲學的原意乃「愛智之學」。但是，什麼是「智」？是知識嗎？還是智
慧？還是二者兼是？
（二）什麼是知識（知識論）？什麼是智慧？
1.蘇格拉底︰知識 ﹦智慧 2.柏拉圖的看法。
3.亞里斯多德的看法。 4.理性主義者的看法。
5.經驗主義者的看法。
6.二十世紀的「邏輯經驗論」（以及「維也納學派」）的看法。
7.卡爾波柏（Karl Popper）的「否證主義」以及「進化論式的知識
觀」。
8.中國「儒、道」兩家的一些看法。
9.佛教的看法，尤其「禪宗」、「唯識宗」與「天台宗」的一些看法。
10.其他。
（三）形上學（宇宙論和本體論）︰
人生有意義嗎？「意義」又是什麼意義呢？
（四）價值論，包括︰
（甲）美學與藝術論︰我們將討論
1.關於美與藝術的一些學說。 2.中國的美學
3.日本的美學。 4.西方的藝術。
5.中西美學的異同。
（乙）道德哲學
1.儒家的道德觀。 2.道家的道德觀。
3.佛家的道德觀或「超道德觀」。 4.西方的道德思想。
（五）今日是人類的春秋戰國時代，吾人應如何自處？
（六）其他︰唸了哲學應該能夠應用，我們即以大學生的戀愛問題稍加討論。
參考書目︰
甲、中文︰四書、老子、莊子、武經七書、金剛經、無門關、碧岩錄、指月
錄、景德傳燈錄，等等。
乙、英文︰
1.B. Russell: Problems of Philosophy
2.B. Russell: A History of Western Philosophy
3.Will Durant: Story of Philosophy
4.Karl Popper: Conjectures and Refutations
5.Karl Popper: Objective Knowledge
6.A.J. Ayer: Language, Truth and Logic

成績評量方式︰
1.三或四個小報告（30%）
2.期中考（或報告）、期末考（60%）
3.討論（10%）